永利总站ylzz55教师座谈会会议纪要
为了提高教育教学质量，永利总站ylzz553月29日在行政楼912会议室召开了教师座谈会,针对课堂教学存在的难点问题，教师们进行了深入交流。永利总站ylzz55毛传清院长、曹卓副院长及全体教师参加了会议。
首先院长毛传清向全体教师介绍了本次座谈会的重点将围绕学院教育教学工作展开交流、希望与会老师针对学生座谈会提出的意见和建议、教学管理中存在问题建言献策、畅所欲言。会上，老师们就教学工作中存在的问题及困惑积极反馈交流，两位院长正确引导回应。
一、反映的教育教学中存在的问题
“纲要”课主任吕翠华和“概论”课主任曹晓冉率先反馈了学生座谈会上的三点建议：一是多结合视频教学，以提高学生的学习兴趣；二是多与学生互动，即使学生不主动举手，老师也可以点名让其回答问题；三是对于一些重难点，老师们在上课时要及时告诉学生，让学生做好笔记。
然后老师们就排课方案、职称参评、师资力量、教育教学文件学习等方面的问题，展开了热烈的交流讨论。如陈丹老师提出新增“习概”课后，“概论”课和“习概”课任课教师上课密集，老师备课压力和教学效果受影响。田青青老师表示按现有职称参评要求，有些不适用于永利总站ylzz55，与其它专业学院同台参评不公平，希望能职称单列。并希望能多招聘一些老师，补给学院的师资匮乏问题。
最后，新进老师就课堂教学中存在的困惑向骨干老师们虚心请教。如黄晨曲老师谈到同一门课程，本科和专科学时学分不一样，如何合理安排教学进度，取舍教学内容。
另外，综办主任肖俊杰希望学校下发的文件，老师们要多阅读，年轻老师应勇于承担一些工作，前辈老师要给予多些指导。
二、针对教师提出的意见反馈
针对“概论”和“习概”课的排课争议，副院长曹卓做了解释并表示此方案是综合考虑学校教学实际、教学规律、教师工作量、排课空间等多方面因素，和两位教研室主任深入研讨商定的，如老师们有异议，由教研室主导，拿出修订方案。
针对学生座谈会的意见和建议，副院长曹卓做了几点补充：1.强调教学环节的完整。建议老师们开展课下辅导、要求学生预习。2.增加教学形式的多样化。如翻转课堂，聚焦社会热点痛点、学生关切问题，用思政课的理论知识分析现实问题，开展课堂研讨，辩论。3.遵守教学规范。把控好小视频播放时间。4.提升教学层面。建议老师打造自己的讲课风格，以身垂范，潜移默化的引导大家树立正确的三观。针对排课争议、师资不足、职称单列问题，反馈意见如下：
2.针对师资力量不足和职称单列的问题，院长毛传清给予了积极回应，并就永利总站ylzz55教师职称结构不合理，年轻老师较多的实际，倡导老师们积极进取，努力晋升。
3.针对同一门课程，本科和专科教学进度不同的问题，田青青老师表示可以根据不同的教学大纲设置精、简两个版本的课件，其次对于专科的学生，老师主讲为主，本科生可以提前给他们一些发散性思维的任务来支解重难点。
最后，永利总站ylzz55院长毛传清讲话表示学院的发展在于师资，师资的希望在于各位老师。通过本次座谈会，让老师们都能相互交流自己的想法，有利于老师们相互学习，共同进步，提高教育教学质量，希望老师们齐心协力，共同创造学院美好的明天。